高中心理健康教师(青年教师)

福利待遇

职位详情

到岗时间： 2025-08-16

一、任职要求  专业背景：心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业本科及以上学历。持有国家二级心理咨询师证书者优先考虑。 2.  工作经验：有2年及以上学校心理健康教育工作经验，熟悉中职学生心理特点者优先。 3. 知识与技能 - 具备扎实的心理学专业知识，熟悉常见心理问题的诊断与干预方法。 - 熟练掌握心理测评工具和方法，能够运用专业软件进行数据分析。 - 具备良好的沟通能力、表达能力和组织协调能力，能够有效地开展教学、咨询和团体辅导工作。 - 熟练使用办公软件和现代教育技术手段，如制作高质量的教学课件，运用线上平台开展心理健康教育工作。 二、岗位职责 1. 教学工作 - 根据中职学生特点和心理健康课程标准，制定并实施教学计划，确保完成教学任务，提升学生心理健康知识水平和心理调适能力。 - 运用多样化教学方法，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、心理游戏等，激发学生学习兴趣，增强教学效果。 2. 心理咨询与辅导 - 为学生提供个体心理咨询服务，帮助解决学习压力、人际关系、情绪管理、职业规划等方面的心理问题。 - 定期开展团体心理辅导活动，如新生适应性团体辅导、毕业生减压团体辅导等，促进学生的心理健康和全面发展。 - 对特殊心理问题学生进行跟踪辅导，与家长、班主任及其他学科教师保持密切沟通，形成教育合力，共同保障学生心理健康。 3. 心理测评与档案管理 - 组织实施学生心理健康测评工作，如每学期至少开展一次心理健康普查，运用专业测评工具，全面了解学生的心理健康状况。 - 建立并管理学生心理健康档案，对测评结果进行科学分析和总结，为有需要的学生提供针对性的心理支持，确保档案资料的保密性和完整性。 4. 心理健康教育活动组织 - 策划并组织各类心理健康教育活动，如心理健康月系列活动，包括心理健康讲座、心理剧比赛、心理健康知识竞赛等，丰富学生课余生活，营造良好的校园心理文化氛围。 5. 危机干预 - 制定并完善学校心理危机干预预案，对处于心理危机状态的学生及时进行危机干预，降低危机事件对学生的伤害。 - 在危机事件发生后，协助学校做好后续的心理支持和恢复工作，对相关学生群体进行心理安抚和辅导。